ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΟΚΤΩΒΡΗ: ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΕ 100+ ΛΙΜΑΝΙΑ: "ΔΕΝ ΔΟΥΛΕΥΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ" //

 

ΠΑΡΑΣΚΕΥΣΗ 30 ΟΚΤΩΒΡΗ – ΔΙΕΘΝΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑ ΛΙΜΕΝΕΡΓΑΤΩΝ:

«ΔΕΝ ΔΟΥΛΕΥΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΟΛΕΜΟ»

Οι λιμενεργάτες σε πάνω από 100 λιμάνια σε Ευρώπη, Αμερική, Ασία και Αφρική διδάσκουν το καλύτερο «μάθημα» για τις σχολικές τάξεις:

 Αυτό της ειρήνης, της φιλίας και της αλληλεγγύης των λαών ενάντια στα κέρδη και τους πολέμους των λίγων! Παλεύουμε μαζί τους!!!

 

Συναδέλφισσες-οι, την Παρασκευή 30 Οκτώβρη δεν οργανώνεται μια απλή κλαδική απεργία αλλά κάτι πρωτόγνωρο, τουλάχιστον όσον αφορά τις τελευταίες δεκαετίες.Οι λιμενεργάτες σε πάνω από 100 λιμάνια από 4 ηπείρους, σε Ελλάδα, Τουρκία, Ιταλία, Γαλλία, Κύπρο, ΗΠΑ, Σλοβενία, Μαρόκο, Ισπανία, Σουηδία, Ινδία, Ιρλανδία, Γερμανία, Μεξικό, Αργεντινή, Βραζιλία, Ουρουγουάη, κ.α., δυναμώνουν την κοινή τους δράση με συνθήματα «Δεν δουλεύουμε για τον πόλεμο! Λιμάνια των λαών και της ειρήνης! Όχι βάσεις των ιμπεριαλιστών!». «Ports for Peace – Jobs with Dignity» «Λιμάνια της Ειρήνης – Θέσεις εργασίας με αξιοπρέπεια».

Τα συνδικάτα μπλοκάρουν την εφοδιαστική αλυσίδα του πολέμου, οι λιμενεργάτες αρνούνται να φορτώσουν και να ξεφορτώσουν πολεμικό υλικό, αντιδρώντας στη μετατροπή των πολιτικών εμπορικών λιμανιών σε πολεμικές βάσεις για να μεταφέρουν θάνατο πρώτα και κύρια στη Λωρίδα της Γάζας και στην ευρύτερη περιοχή της Μέσης Ανατολής, εξυπηρετώντας την πολεμική μηχανή του Ισραήλ, του ΝΑΤΟ, των ΗΠΑ και της ΕΕ. Μεταφέρουν αγωνιστικό μήνυμα σε ολόκληρο τον κόσμο, «Θέλουμε τα λιμάνια που δουλεύουμε να είναι χώροι ειρήνης, ταξιδιού, επικοινωνίας των ανθρώπων. Δεν θέλουμε να γίνουν λιμάνια μεταφοράς των μηχανών του θανάτου, μίσους, ρατσισμού και πολέμου»!

Ταυτόχρονα εκείνη την ημέρα στην Ελλάδα απεργούν μαζί τους  τα ναυτεργατικά σωματεία ΠΕΜΕΝ, ΠΕΝΕΝ, «ΣΤΕΦΕΝΣΩΝ» και ΠΕΠΡΝ, το Συνδικάτο Μετάλλου Αττικής και Ναυπηγοεπισκευαστικής Βιομηχανίας, το Σωματείο Ναυπηγοξυλουργών, σιδηροδρομικοί και οι οικοδόμοι του Πειραιά μέσα από τα συνδικάτα τους, με απεργιακή συγκέντρωση στον Πειραιά στις 10.00 π.μ. στην πλατεία Δημοτικού θεάτρου. Συλλαλητήρια των σωματείων θα πραγματοποιηθούν την ίδια μέρα σε μια σειρά περιοχές όπως στο Θριάσιο που μετατρέπεται και αυτό σε πολεμικό και ενεργειακό κόμβο.

Δυναμώνουμε μαζί τους την κοινή μας πάλη ενάντια στους πολέμους, στη στρατιωτικοποίηση των λιμανιών και στην αξιοποίησή τους για τη μεταφορά πολεμικού υλικού. Ταυτόχρονα, διεκδικούμε μαζί τους δουλειά με δικαιώματα, ουσιαστικές αυξήσεις στους μισθούς, μόρφωση σε ασφαλή και σύγχρονα σχολεία για όλα τα παιδιά. Όλα αυτά δηλαδή που θυσιάζονται στο βωμό της πολεμικής οικονομίας και των κερδών.

Στις 30 Οκτώβρη η πάλη μας κλιμακώνεται γιατί υψώνουμε τείχος εναντίωσης στην πολεμική εμπλοκή της χώρας!

Είμαστε περήφανοι που οι λιμενεργάτες του Πειραιά, με το σωματείο τους την ΕΝΕΔΕΠ, είναι μπροστά σε αυτόν τον διεθνή αγώνα. Γιατί δεν μπορεί να είναι αυτή η «ανάπτυξη», που αναβαθμίζει τη «γεωστρατηγική θέση της Ελλάδας», μετατρέποντάς τα λιμάνια της σε ορμητήρια πολέμου, κόμβους των ΗΠΑ - ΝΑΤΟ, δηλαδή σε θύτη ενάντια σε άλλους λαούς. Αντίθετα, η ένταξη των λιμανιών στην πολεμική οικονομία και στους στρατιωτικούς σχεδιασμούς μετατρέπει τις λιμενικές υποδομές και τις γύρω πόλεις σε στόχους επιθέσεων.

Οι λαοί έχουμε την δύναμη! Η Παρασκευή 30 Οκτώβρη μπορεί και πρέπει να γίνει υπόθεση όλων μας!

Οι λαοί δεν έχουμε τίποτα να χωρίσουμε μεταξύ μας. Οι εργαζόμενοι δεν έχουμε να κερδίσουμε τίποτα από το αιματοκύλισμα άλλων λαών. Παίρνουμε δύναμη όταν βλέπουμε Έλληνες και Τούρκους λιμενεργάτες να παλεύουν αδελφωμένοι την ίδια στιγμή που εντείνονται οι ανταγωνισμοί και τα παζάρια μεταξύ ελληνικής και τουρκικής κυβέρνησης για το ποιοι μονοπωλιακοί όμιλοι θα βγουν πιο κερδισμένοι από τη μοιρασιά της πίτας και την εξασφάλιση της «ΝΑΤΟϊκής συνοχής» στο Αιγαίο.

Είναι η ώρα να συνειδητοποιήσουμε τη δύναμη μας και ο καθένας ξεχωριστά και όλοι μαζί, με το σωματείο μας, να αναλάβουμε το μερίδιο της ευθύνης μας. Οι λιμενεργάτες δήλωσαν ότι «Στις 30 Οκτωβρίου μπορούμε να κρατήσουμε σχεδόν 2 δισεκατομμύρια δολάρια σε αγαθά ακινητοποιημένα» και αυτό μπορεί να γίνει το πιο πολύτιμο μάθημα μέσα στις τάξεις για το ποια είναι η πραγματική κινητήρια δύναμη αυτής της κοινωνίας.

Όπως αυτοί λοιπόν μπλοκάρουν πολεμικά φορτία, έτσι και εμείς οι εκπαιδευτικοί έχουμε χρέος να «μπλοκάρουμε» τα αφηγήματα της πολεμικής προετοιμασίας με τα οποία ετοιμάζουν τους μαθητές μας να γίνουν «κρέας για τα κανόνια τους». 

Μεταφέρουμε το αντιπολεμικό αντιιμπεριαλιστικό μήνυμα στις τάξεις, αναπτύσσουμε αντιπολεμικές δράσεις στα σχολεία μας.

Την ίδια ώρα που η Ευρώπη φλέγεται, η νεολαία και οι λαοί ξεσηκώνονται, Γαλλία, Ισπανία, Βέλγιο, Πορτογαλία, Αλβανία... Αντιδρούν στη λεηλασία της ζωής τους από τους ολιγάρχες και τους πολιτικούς τους εκπροσώπους, από την κυριαρχία του πολέμου σε κάθε ικμάδα της καθημερινότητας, αρνούμενοι την προοπτική να γίνουν «κρέας για τα κανόνια τους». Τινάζουν στον αέρα τα σχέδιά τους, την πολιτική τους, δημιουργούν τριγμούς στο σύστημά τους. Αναγκάζουν τις κυβερνήσεις και μαζί με τους φασίστες της Λεπέν να παραμερίσουν τις διαφορές τους και να δείξουν αυτό που πραγματικά είναι: Μαριονέτες και υπηρέτες των μεγάλων επιχειρηματικών ομίλων, του κεφαλαίου και των ολιγαρχών!

Εμπνεόμαστε από τη στάση τους και δυναμώνουμε την πάλη μας ενάντια στους ιμπεριαλιστικούς πολέμους τους και στις συνέπειες τους που ήδη βιώνουμε βαριές σε Παιδεία, Υγεία, στέγη, αγαθά.

Δεν θα πληρώσουμε τα σπασμένα τους! Δεν θα περιμένουμε να κλιμακωθεί ο πόλεμος, να χτυπηθούν ακόμα περισσότερο τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας, το εισόδημά μας για να αντιδράσουμε.

Να κηρυχτεί ΤΩΡΑ πανεργατική απεργία, να παραλύσει η οικονομική δραστηριότητα να βγούμε σε αγωνιστικές και απεργιακές κινητοποιήσεις υπεράσπισης της ζωής και της ειρήνης, μπλόκο στον πόλεμο και την οικονομία πολέμου.

Στις 30 Οκτώβρη λοιπόν δυναμώνουμε την κοινή μας πάλη! Καμία συμμετοχή των λιμανιών στους πολεμικούς σχεδιασμούς! Αγώνας για μόρφωση, δουλειά, ζωή με δικαιώματα!

Στηρίζουμε την απεργία των λιμενεργατών, συμμετέχουμε στις στάσεις εργασίας όπως έχουν προκηρυχτεί από  ΑΔΕΔΥ και ΟΛΜΕ την ίδια μέρα και καλούμε σε συμμετοχή στην συγκέντρωση Παρασκευή 30 Οκτώβρη στις 10πμ, στο Δημοτικό Θέατρο Πειραιά.

Συμμετέχουμε στις κατά τόπους συγκεντρώσεις των σωματείων!

Οι εργαζόμενοι των λιμανιών και όλων των χώρων και των χωρών μπορούμε να γίνουμε οι πρωταγωνιστές των εξελίξεων!

Υπενθύμιση: Παρασκευή 23/10 το οριστικό Πειθαρχικό για τους Δ. Χαρτζουλάκη και Χ. Χοτζόγλου ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ 09:00 στην ΠΔΕ Αττικής (Ξενίας 24, κοντά στο μετρό Μέγαρο Μουσικής / Στάση εργασίας 8:00-11:00 ΟΛΜΕ και συμπληρωματική 11:00-14:00 από την Α΄ΕΛΜΕ

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23/10

ΑΠΕΡΓΙΑΚΗ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ / ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ

09:00 στην ΠΔΕ Αττικής (Ξενίας 24, κοντά στο μετρό Μέγαρο Μουσικής)

(Στάση εργασίας 8:00-11:00 ΟΛΜΕ

και συμπληρωματική στάση 11:00-14:00 από την Α΄ ΕΛΜΕ)

Να μην επιβληθεί καμιά ποινή

στους συνδικαλιστές εκπαιδευτικούς

Κάτω τα χέρια από τη συνδικαλιστική δράση

                                    Ψήφισμα Α΄ ΕΛΜΕ Αθήνας 

Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε.ΑΘΗΝΑΣ

 33 Κ. ΠΑΤΗΣΙΑ (8ο Λύκειο)

ΑΘΗΝΑ 112 53

email : alphaelme@yahoo.gr

                                                                                                                                            ( Α.Π. 44 )  21/10/2026

ΝΑ ΑΘΩΩΘΟΥΝ ΟΙ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ

 Δ. ΧΑΡΤΖΟΥΛΑΚΗΣ ΚΑΙ Χ. ΧΟΤΖΟΓΛΟΥ

Η Α΄ ΕΛΜΕ συμμετέχει στην κινητοποίηση στην Π.Δ.Ε. Αττικής (Ξενίας 24, μετρό Μέγαρο Μουσικής), την Παρασκευή 23/10/26 στις 09:30π.μ., ημέρα και ώρα εκδίκασης της πειθαρχικής υπόθεσης του συναδέλφου Δ. Χαρτζουλάκη και της συναδέλφισσας Χ. Χοτζόγλου.

Για τη διευκόλυνση των συναδέλφων/συναδελφισσών η ΟΛΜΕ έχει κηρύξει 3ωρη παναττική στάση εργασίας 08:00π.μ.-11:00π.μ. Η Α΄ ΕΛΜΕ προκηρύσσει διευκολυντική συμπληρωματική στάση εργασίας από τις 11:00π.μ. έως τις 14:00.

ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ Τετάρτη 21 Οκτωβρίου/ Ενημερωτικό για τις στάσεις εργασίας για ημερήσια, εσπερινά, καλλιτεχνικά, μουσικά και άλλα σχολεία / Απεργιακή συγκέντρωση στις 12 το μεσημέρι στα Προπύλαια. Για τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας – για τα εργασιακά μας δικαιώματα – για την υπεράσπιση του δημόσιας εκπαίδευσης.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ.

ΔΕΝ ΣΥΜΒΙΒΑΖΟΜΑΣΤΕ

ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ

ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ / ΤΡΙΩΝ  ΜΑΣ

Απεργιακή συγκέντρωση

στις 12:00 στα Προπύλαια.

Αγαπητές συναδέλφισσες, αγαπητοί συνάδελφοι,

Διαβάστε πιο κάτω τις στάσεις εργασίας που έχουν προκηρυχθεί από την ΕΛΜΕ και ΟΛΜΕ ώστε να καλυφθούν οι εκπαιδευτικοί σε ημερήσια, εσπερινά, μουσικά, καλλιτεχνικά και άλλα σχολεία.

Στάσεις εργασίας

1.    ---Τρίωρη  συμπληρωματική στάση εργασίας 08:00 π. μ. - 11:00 π. μ. από την Α΄ ΕΛΜΕ Αθήνας και στάση εργασίας 11:00 π. μ. - 14:00 από ΟΛΜΕ.

2.   --- Στάση εργασίας της ΟΛΜΕ από τις 14.00 έως τις 17.00 για τα σχολεία που λειτουργούν εκείνες τις ώρες.

3.    ---Στάση εργασίας της ΟΛΜΕ από τις 18.00 έως τις 21.00 για τα εσπερινά. Συμπληρωματική στάση εργασίας για τα εσπερινά από τις 21.00 έως τη λήξη της βάρδιας κηρύσσει η Α΄ ΕΛΜΕ Αθήνας.

4.----Υπενθύμιση:  Επειδή αναβλήθηκε η εκδίκαση των προσφυγών των νεοδιόριστων συναδέλφων ακυρώνεται και  η συγκέντρωση που είχε κανονιστεί για τις 9:00 το πρωί.

 

ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ / Τρίωρη στάση εργασίας 08:00 π.μ.-11:00 π.μ από την Α ΕΛΜΕ Αθήνας και στάση εργασίας 11:00 π.μ.-14:00 από ΟΛΜΕ / Συγκέντρωση στις 09:00 π.μ. στο διοικητικό εφετείο της Αθήνας και απεργιακή συγκέντρωση στις 12:00 στα Προπύλαια/ .

                ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Ακολουθεί το Ψήφισμα της Α ΕΛΜΕ Αθήνας.

Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε.

ΑΘΗΝΑΣ

ΝΙΚΟΠΟΛΕΩΣ 33 Κ. ΠΑΤΗΣΙΑ (8ο Λύκειο)

ΑΘΗΝΑ 112 53

email : alphaelme@yahoo.gr

( Α.Π. 41 )  16/10/2026

 ΤΕΤΑΡΤΗ 21 Οκτώβρη ΠΑΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ 

Κινητοποίηση στις 09:00π.μ. στο Διοικητικό εφετείο Αθήνας (Λουίζης Ριανκούρ 87) και απεργιακή συγκέντρωση στις 12 το μεσημέρι στα Προπύλαια

Η κατάσταση στα σχολεία δεν πάει άλλο.

Εβδομάδες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, τουλάχιστον 15000 κενά εκπαιδευτικών παραμένουν ακάλυπτα. Μαθήματα χάνονται, τμήματα συμπτύσσονται, μαθητές/τριες  στοιβάζονται σε τμήματα των 25, 26 και 27 παιδιών, ενώ χιλιάδες εκπαιδευτικοί καλούνται να αναλάβουν υποχρεωτικές υπερωρίες ή να εργάζονται σε 3, 4 και 5 σχολικές μονάδες!

Τα σχολεία λειτουργούν με ανεπαρκή χρηματοδότηση. Οι ελλείψεις σε υποδομές και εξοπλισμό μεγαλώνουν, ενώ πολλά σχολικά κτίρια παραμένουν ασυντήρητα, χωρίς τους απαραίτητους ελέγχους και τις παρεμβάσεις που απαιτούνται για την ασφάλεια μαθητών/τριών & εκπαιδευτικών, γεγονός που έχει προκαλέσει ήδη τεράστια προβλήματα (Γκράβα, Θεσσαλονίκη, Χαλκιδική, Ξάνθη, Λαμία, Σέρρες, Αγίους Αναργύρους, κ.ά). Ταυτόχρονα, η ενεργειακή κρίση και το αυξημένο κόστος θέρμανσης θα έχουν σαν αποτέλεσμα παγωμένα σχολεία και σπίτια. 

Οι εκπαιδευτικοί αδυνατούμε να ζήσουμε και να εργαστούμε με αξιοπρέπεια με αυτούς τους μισθούς. Αδυνατούμε να ανταποκριθούμε στο εξωφρενικό κόστος της ακρίβειας στα καύσιμα, στα βασικά είδη διατροφής, αλλά και στο κόστος ενοικίασης και μετακίνησης. Δίνουμε αγώνα επιβίωσης με μισθούς πείνας που τελειώνουν στις 20 του μήνα.

Συνεχίζεται η στοχοποίηση των εκπαιδευτικών και η απαξίωση της παιδαγωγικής μας υπόστασης, η εργασιακή εξουθένωση, οι διώξεις και τα πειθαρχικά απέναντι στις δίκαιες διεκδικήσεις μας και την συμμετοχή σε συλλογικές αποφάσεις όπως η απεργία – αποχή από την αξιολόγηση.

Απέναντι στα πραγματικά προβλήματα των σχολείων, η κυβέρνηση απαντά με ενίσχυση της κατηγοριοποίησης, με Πρότυπα, Ωνάσεια, τμήματα Διεθνούς απολυτηρίου (IB), και ένα σχολείο που διαφοροποιείται όλο και περισσότερο ανάλογα με την περιοχή και τις οικονομικές δυνατότητες των οικογενειών, στην κατεύθυνση της προώθησης της “αυτονομίας της σχολικής μονάδας”, της αποδέσμευσης δηλαδή του κράτους από την υποχρέωση χρηματοδότησης των σχολείων και τον εξαναγκασμό τους στο κυνήγι των χορηγών στο πλαίσιο της ιδιωτικοποίησης της δημόσιας εκπαίδευσης.

Παράλληλα σχεδιάζει νέες αλλαγές στο Λύκειο και στο σύστημα αποφοίτησης και πρόσβασης στην Ανώτατη Εκπαίδευση, («Εθνικό Απολυτήριο»), ενισχύοντας τον εξεταστικό χαρακτήρα του σχολείου, αντί να αντιμετωπίζει τις πραγματικές μορφωτικές ανάγκες των μαθητών μας.

Στις 21 Οκτωβρίου  ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ  για να έχουμε σύγχρονα, ασφαλή σχολεία, με όλο το αναγκαίο προσωπικό, εκπαιδευτικούς που ζουν αξιοπρεπώς και δημόσια δωρεάν Παιδεία που να ανταποκρίνεται στις σύγχρονες μορφωτικές ανάγκες όλων των παιδιών.

ΔΕΝ ΣΥΜΒΙΒΑΖΟΜΑΣΤΕ ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ 

ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ 

ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ  ΜΑΣ!

ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ:

•             Άμεση κάλυψη όλων των κενών με τις αναγκαίες προσλήψεις εκπαιδευτικών. Σταθερή και μόνιμη εργασία για όλους/ες. Πλήρη εργασιακά δικαιώματα σε αναπληρωτές/τριες! Όχι στην προπληρωμένη κάρτα ανεργίας.

•             Μείωση του αριθμού μαθητών ανά τμήμα. 20 μαθητές στα τμήματα γενικής παιδείας, 15 στα τμήματα προσανατολισμού,  10 στα εργαστήρια. Να ανακληθούν όλες οι συμπτύξεις τμημάτων.

•             Κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων και της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής. Όχι στην κατηγοριοποίηση, και τον εξετασιοκεντρικό χαρακτήρα του Λυκείου με το Εθνικό Απολυτήριο, κατάργηση του IB και των Ωνασείων

•             Γενναία αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για την Παιδεία στο 5% του ΑΕΠ. Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη εκπαιδευτικών και γονιών για τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων.

•        Σύγχρονα και ασφαλή σχολικά κτίρια, με ολοκληρωμένο πρόγραμμα προσεισμικών ελέγχων, συντήρησης και ανέγερσης νέων σχολείων με αποκλειστική ευθύνη του κράτους και χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό.

•             Πραγματικές αυξήσεις στους μισθούς. Επαναφορά του 13ου και 14ου μισθού. Επιστροφή του Μ.Κ. της διετίας 2016–2017. Επαναφορά του διδακτικού ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα.

•             Κατάργηση όλων των αντιασφαλιστικών νόμων. Πλήρης σύνταξη στα 60 με 30 χρόνια υπηρεσίας. Επαναφορά της 13ης και 14ης σύνταξης.

•             Μέτρα για τη στέγαση και τη μετακίνηση των εκπαιδευτικών. Επίδομα στέγασης, αξιοποίηση δημόσιων υποδομών για κατοικίες εκπαιδευτικών, δωρεάν μετακίνηση από και προς τον τόπο εργασίας, ατέλεια σε διόδια και ακτοπλοϊκές μετακινήσεις.

•             Να αποσυρθεί η Υπουργική Απόφαση για τις σχολικές εκδρομές, που φορτώνει ακόμα μεγαλύτερη γραφειοκρατία και ευθύνη στις πλάτες των εκπαιδευτικών.

•    Να σταματήσει η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση και η κατηγοριοποίηση σχολείων, εκπαιδευτικών και μαθητών. Να καταργηθεί όλο το νομοθετικό πλαίσιο για την αξιολόγηση (ν. 4823/21, Υ.Α. 9950/ΓΔ5/23). Μονιμοποίηση/έκδοση των διαπιστωτικών πράξεων όλων των νεοδιόριστων χωρίς αξιολόγηση.

•             Άμεση παύση όλων των πειθαρχικών διώξεων που συνδέονται με τη συνδικαλιστική δράση.

•             Καμία εμπλοκή της χώρας στους πολέμους και στους πολεμικούς σχεδιασμούς. Τα χρήματα να δοθούν στις ανάγκες του λαού, στην Παιδεία, στην Υγεία και στους μισθούς.

ΤΕΤΑΡΤΗ 21 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ! 

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ!

12:00 στα Προπύλαια στην Αθήνα και στις κατά τόπους συγκεντρώσεις σε όλη τη χώρα.

ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΤΗ ΖΩΗ ΠΟΥ ΕΧΟΥΜΕ ΑΝΑΓΚΗ! ΓΙΑ ΤΑ ΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ!

ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑ ΤΟΥ/ΤΗΣ  ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ!

Οι συνάδελφοι στην ΕΛΜΕ Πειραιά διώκονται για συνδικαλιστική δράση / Συγκέντρωση στις 30/09/2026 στις 9 π.μ. στη ΠΔΕ Αττικής / Να σταματήσουν τώρα όλες οι διώξεις. / Απαράδεκτη η ποινικοποίηση συνδικαλιστικής και πολιτικής δράσης/Ψήφισμα της Α΄ΕΛΜΕ Αθήνας.

                       

                          ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

                                  Συγκέντρωση στις 30/09/2026 

                          στις 9 π.μ στη ΠΔΕ Αττικής (Ξενίας 24)

ενάντια στις διώξεις εκπαιδευτικών της ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ

Ζητάμε από την ΟΛΜΕ και την ΕΛΜΕ

να κηρύξουν στάση εργασίας για την κινητοποίηση.

 Οι συνάδελφοι διώκονται για συνδικαλιστική δράση. Δε θα ανεχτούμε την ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης των σωματείων, την απόπειρα ποινικοποίησης των αγώνων, των απεργιών και των συγκεντρώσεων.

Ακολουθεί το Ψήφισμα της Α΄ ΕΛΜΕ Αθήνας

Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε.

ΑΘΗΝΑΣ

ΝΙΚΟΠΟΛΕΩΣ 33 Κ. ΠΑΤΗΣΙΑ (8ο Λύκειο)

ΑΘΗΝΑ 112 53

email : alphaelme@yahoo.gr                                                                                                     ( Α.Π. 31 )  21/09/2026 

ΨΗΦΙΣΜΑ  ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ 

 ΣΕ  ΔΙΩΚΟΜΕΝΟΥΣ  ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΕΣ

 

Όλοι κι όλες στη συγκέντρωση στις 30/09/2026  στις 9 π.μ. στη ΠΔΕ Αττικής (Ξενίας 24) ενάντια στις διώξεις εκπαιδευτικών της ΕΛΜΕ ΠΕΙΡΑΙΑ για τη συμμετοχή σε κινητοποίηση ενάντια στον διαγωνισμό PISA το 2023.

Ζητάμε από την  ΟΛΜΕ να κηρύξει

24ωρη απεργία για τις 30/09/2026.

 

Πρόκειται για κλήσεις στα πειθαρχικά συμβούλια αγωνιζόμενων εκπαιδευτικών, που αμφισβητούν την κυρίαρχη πολιτική της κυβέρνησης στην εκπαίδευση. Μια πολιτική που είναι πλήρως εναρμονισμένη με την γενικότερη πολιτική του συστήματος και φυσικά με αυτήν της ΕΕ και του ΟΟΣΑ. Μια πολιτική που στόχο έχει την άμεση ή έμμεση ιδιωτικοποίηση και εμπορευματοποίηση λειτουργιών  του δημόσιου και δωρεάν σχολείου.

 

Έτσι λοιπόν την Τετάρτη 5 Αυγούστου 2026 κλήθηκαν σε απολογία 5 εκπαιδευτικοί της ΕΛΜΕ Πειραιά (Καββαδίας Γιώργος συνταξιούχος εδώ και 2 χρόνια, Καλούσης Ακρίτας, μέλος του ΔΣ της ΕΛΜΕ και πρώην μέλος του ΔΣ της ΟΛΜΕ, Μητρόπουλος Δημήτρης μέλος της ΕΛΜΕ Χανίων τώρα, η Νάση Σακκιώτη μέλος της ΕΛΜΕ Πειραιά, Νεκτάριος Χατζηανδρέου, μέλος της ΕΛΜΕ Πειραιά) με την κατηγορία «της αναξιοπρεπούς ή ανάρμοστης ή ανάξιας για υπάλληλο συμπεριφοράς εκτός υπηρεσίας».

 

Η πρώτη κατηγορία  αφορά τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη στάση εργασίας και την κινητοποίηση που είχε κηρύξει η ΑΔΕΔΥ στις 10/05/2023 ενάντια στον διαγωνισμό PISA, έναν διαγωνισμό κατάταξης, κατηγοριοποίησης σχολείων και εκπαιδευτικών, αξιολόγησης εκπαιδευτικών και σχολείων που οδηγεί σε οδυνηρά αποτελέσματα και στόχο έχει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών και τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

 

Στον δε Γ. Καββαδία έχουν προσθέσει και τα "παραπτώματα" «της κακόβουλης κριτικής των πράξεων της προϊσταμένης αρχής και της μη τήρησης εχεμύθειας» για τα οποία είχε απαλλαγεί διοικητικά τον Οκτώβρη του 2024. Στον δε Νεκτάριο Χατζηανδρέου προσάπτουν τις κατηγορίες «της αναξιοπρεπούς ή ανάρμοστης ή ανάξιας για υπάλληλο συμπεριφοράς εντός υπηρεσίας και της κακόβουλης κριτικής των πράξεων της προϊσταμένης αρχής που γίνεται δημοσίως, με σκόπιμη χρήση εν γνώσει εκδήλως ανακριβών στοιχείων ή με χαρακτηριστικά απρεπείς εκφράσεις». Για σχόλιο που είχε γράψει σε μια viberομάδα του ΣΔ του σχολείου του με αφορμή την κατάρρευση της τράπεζας θεμάτων στις ενδοσχολικές εξετάσεις τον Ιούνιο του 2023.

 

Πέρα από τις ανυπόστατες κατηγορίες και τη σκευωρία από τη διοίκηση η συγκεκριμένη υπόθεση εντάσσεται σε ένα γενικότερο πλαίσιο εκφοβισμού και τρομοκράτησης που επιχειρεί η κυβέρνηση για να ανακόψει τις αντιστάσεις που γενούν η οργή και η αγανάκτηση τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των μαθητών και γονέων για την άσχημη κατάσταση που επικρατεί στο δημόσιο σχολείο και που μόνη υπεύθυνη είναι η κυβέρνηση και η πολιτική διάλυσης και υποβάθμισης του δημοσίου σχολείου και προώθησης των ιδιωτικών συμφερόντων και σ΄ αυτόν τον τομέα. Στρέφονται ενάντια σε ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα από την οποία οι διοικούντες απαιτούν το ρόλο του παθητικού θεατή και του κομπάρσου μπροστά στην καταστροφική για τη δημόσια εκπαίδευση πολιτική τους.

 

Η κυβέρνηση προσπαθεί με κάθε τρόπο να πάρει την ρεβάνς από το κίνημα και τη δικαίωση του αγώνα ενάντια στις διώξεις για συμμετοχή στην απεργία–αποχή από την αξιολόγηση. Δικαίωση για τους συνάδελφους και τις συναδέλφισσες στην Κομοτηνή και στην Τρίπολη, δικαίωση για τις προϊστάμενες νηπιαγωγείων που συμμετείχαν στην απεργία αποχή από την αξιολόγηση, τη δικαίωση συναδέλφων και συναδελφισσών που συμμετείχαν στην απεργία αποχή από την τηλεκπαίδευση λόγω καιρικών συνθηκών και δικαίωση για της Χρύσα Χοτζόγλου και την επιστροφή της στο σχολείο.

 

Ως ΔΣ καταδικάζουμε και καταγγέλλουμε την ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης των σωματείων, την απόπειρα ποινικοποίησης των αγώνων, των απεργιών και των συγκεντρώσεων. Θα μας βρουν όπως κάθε φορά, μπροστά τους!

 

Καλούμε τα σωματεία της εκπαίδευσης (ΕΛΜΕ,ΣΕΠΕ, ΟΛΜΕ, ΔΟΕ) και φυσικά όλα τα σωματεία εργαζομένων να πάρουν αποφάσεις καταδίκης της νέας απόπειρας ποινικοποίησης της συνδικαλιστικής δράσης.

 

Να σταματήσουν τώρα όλες οι διώξεις.

Καμία ποινικοποίηση συνδικαλιστικής και πολιτικής δράσης.

Συνεχίζουμε μαζικά την Απεργία-Αποχή από την αξιολόγηση.

Κατάργηση όλου του νομοθετικού πλαισίου για την αξιολόγηση.

 

 

Στάση εργασίας Τρίτη 9 Ιουνίου 11:00 – 14:00 και κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘΑ / Όχι στον κυβερνητικό εμπαιγμό / Κάλυψη όλων των κενών και των πραγματικών αναγκών των σχολείων με μόνιμους διορισμούς

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ   ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ   Α  ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Δρομολογείται δραματική μείωση στους διορισμούς,  στις προσλήψεις αναπληρωτών μέσω ΕΣΠΑ στην Παράλληλη Στήριξη, συγχωνεύσεις και συμπτύξεις τμημάτων.

Πρώτη απάντηση στον κυβερνητικό εμπαιγμό η Στάση Εργασίας την  Τρίτη 9 Ιουνίου 11:00 – 14:00 και κινητοποίηση στο ΥΠΑΙΘΑ

Απαιτούμε κάλυψη όλων των κενών και των πραγματικών αναγκών των σχολείων με μόνιμους διορισμούς.

Ακολουθεί η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ

 

Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε.

ΑΘΗΝΑΣ

ΝΙΚΟΠΟΛΕΩΣ 33 Κ. ΠΑΤΗΣΙΑ (8ο Λύκειο)

ΑΘΗΝΑ 112 53

email : alphaelme@yahoo.gr

( Α.Π. 19  )  07/06/ 2026

 

Τρίτη 9 Ιουνίου 13:00 - Συγκέντρωση στο ΥΠΑΙΘΑ για τους μόνιμους διορισμούς και τις προσλήψεις αναπληρωτών για το 2026 - 2027

(Στάση εργασίας 11:00 με 14:00)

-- ΕΤΟΙΜΑΖΕΤΑΙ ΤΕΡΑΣΤΙΚΟ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟ ΤΣΕΚΟΥΡΙ ΣΤΟΥΣ ΜΟΝΙΜΟΥΣ ΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ

-- ΟΔΗΓΟΥΝ ΣΤΟΝ ΚΑΙΑΔΑ ΤΑ ΜΟΡΦΩΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΑΝΕΡΓΙΑ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

-- ΔΕΝ ΘΑ ΣΑΣ ΕΠΙΤΡΕΨΟΥΜΕ ΝΑ ΠΑΙΖΕΤΕ ΜΕ ΤΙΣ ΖΩΕΣ ΜΑΣ 

-- ΛΕΦΤΑ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ-ΠΑΙΔΕΙΑ, ΔΕ ΘΑ ΠΛΗΡΩΣΟΥΜΕ ΤΑ ΣΠΑΣΜΕΝΑ ΤΟΥ ΠΟΛΕΜΟΥ

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Εδώ και μήνες έχουμε προειδοποιήσει για τους επικίνδυνους, αντιεκπαιδευτικούς κυβερνητικούς σχεδιασμούς. Τώρα, φαίνονται πως οι εξελίξεις αυτές δρομολογούνται.

Με βάση τα δεδομένα που υπάρχουν αυτή τη στιγμή:

-- ετοιμάζεται μεγάλο τσεκούρι στους διορισμούς. Από 10 χιλιάδες, τα δημοσιεύματα κάνουν λόγο για 5χιλιάδες, με βάση το μνημονιακό κανόνα της Ε.Ε., μία πρόσληψη για κάθε μία αποχώρηση (1-1). Πρόκειται για εφαρμογή των γνωστών αντιλαϊκών δημοσιονομικών κανόνων ενισχυμένης εποπτείας της Ε.Ε. προς τα κράτη-μέλη (βλέπε Σύμφωνο Σταθερότητας κ.α.), που επιβάλλουν κόφτη στις κοινωνικές δαπάνες και ματωμένα πλεονάσματα.

-- ετοιμάζεται μεγάλο τσεκούρι στις προσλήψεις αναπληρωτών μέσω ΕΣΠΑ στην Παράλληλη Στήριξη, αφού 2 δις ευρώ που προορίζονταν για την κάλυψη κοινωνικών αναγκών, με απόφαση της κυβέρνησης, θα κατευθυνθούν σε πολεμικές δαπάνες και προμήθειες. Πρόκειται για υλοποίηση της απόφασης για στροφή στην πολεμική οικονομία, έντασης της πολεμικής προετοιμασίας (βλέπε πρόγραμμα Ε.Ε. ReArm Europe 800 δις ευρώ, 25 δις θα δαπανηθούν από την Ελλάδα). Κόβουν χρήματα από την Παιδεία, για να δημιουργήσουν δημοσιονομικό χώρο για τον Πόλεμο!

--προχωρούν σε συγχωνεύσεις και συμπτύξεις τμημάτων, ενεργοποιούν τις υποχρεωτικές μετακινήσεις μαθητών για να μη διαχωριστούν τμήματα ακόμα και σε σχολεία που διαθέτουν αίθουσες.

--ξαναθερμαίνουν τα σενάρια για νέο τρόπο πρόσληψης των εκπαιδευτικών, μέσω γραπτού διαγωνισμού του ΑΣΕΠ.

Πρόκειται για μέτρα, που αποτελούν αιτία πολέμου για χιλιάδες   εκπαιδευτικούς, για κάθε οικογένεια.

 Όλα τα παραπάνω, στο τέλος μίας σχολικής χρονιάς που τα κενά δεν καλύφθηκαν ποτέ, παρά τις χιλιάδες ώρες υποχρεωτικών υπερωριών και τις μετακινήσεις εκπαιδευτικών από σχολείο σε σχολείο. Που χιλιάδες παιδιά στερήθηκαν τον Ειδικό Παιδαγωγό και την αναγκαία στήριξη που είχαν ανάγκη, που χιλιάδες διδακτικές ώρες σε μαθήματα όπως Μουσική, Εικαστικά, Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Γυμναστική κ.α., χάθηκαν, που Τμήματα Ένταξης έμειναν στα χαρτιά, αφού ποτέ δεν πήγε εκπαιδευτικός.

Κυβέρνηση και ΥΠΑΙΘΑ να το βάλετε καλά στο μυαλό σας! Δεν θα σας επιτρέψουμε να παίξετε με τις ζωές μας και τις ζωές των μαθητών μας. Δεν θα σας επιτρέψουμε να πετάξετε στην ανεργία χιλιάδες εκπαιδευτικούς και στο μορφωτικό “καιάδα” χιλιάδες παιδιά για να χρηματοδοτήσετε τους επικίνδυνους, πολεμικούς σχεδιασμούς σας!

Απαιτούμε:

--Λεφτά για Υγεία-Παιδεία, όχι για πολεμικούς εξοπλισμούς. Κάλυψη των αναγκών των σχολείων με κονδύλια από τον κρατικό προϋπολογισμό.

--Να μην απολυθεί κανένας και καμία αναπληρωτής/ρια που εργάστηκε την φετινή χρονιά. 

--Κάλυψη όλων των κενών, με μόνιμους, μαζικούς διορισμούς.

--Κάθε εκπαιδευτικός να διδάσκει το αντικείμενό του, κάθε μαθητής να βρίσκεται στην δομή και με την στήριξη που έχει ανάγκη. Όχι στην αποδόμηση των Τ.Ε. Κάλυψη των αναγκών σε Παράλληλη στήριξη με βάση τις επιστημονικές γνωματεύσεις των ΚΕΔΑΣΥ. 

--Ούτε σκέψη για γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ, μονιμοποίηση των αναπληρωτών, που εργάζονται τα τελευταία χρόνια στην Εκπαίδευση.

--Εξίσωση δικαιωμάτων των αναπληρωτών/αναπληρωτριών συναδέλφων με αυτά των μονίμων, μέχρι τη μονιμοποίησή τους.

-- 9μηνη άδεια ανατροφής στις αναπληρώτριες εκπαιδευτικούς, επέκτασή του και στους αναπληρωτές συναδέλφους.

--12μηνη σύμβαση εργασίας για όλους τους αναπληρωτές.

--Γενναία αύξηση του επιδόματος ανεργίας, όχι στο αίσχος της προπληρωμένης κάρτας.

-- Μέτρα στήριξης της καθημερινής διαβίωσης των εκπαιδευτικών.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Συστηματική συρρίκνωση του μαθήματος της Μουσικής /Ανακοίνωση του Πανελλήνιου Συλλόγου Εκπαιδευτικών Μουσικής Επιστήμης / Συμμετοχή στην κινητοποίηση 9/6 στο ΥΠΑΙΘΑ

                     ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

 Συστηματική συρρίκνωση του μαθήματος της Μουσικής.

  Απαιτούμε κάλυψη των οργανικών κενών  / αντιμετώπιση των ελλείψεων σε υποδομές  και εποπτικό υλικό  / επαναφορά της διδασκαλίας του μαθήματος σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης.

    

Ακολουθεί ανακοίνωση του Πανελλήνιου Συλλόγου

Εκπαιδευτικών Μουσικής Επιστήμης.

Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Μουσικής Επιστήμης 16343 ΑΘΗΝΑ  e-mail: musicteachers.gr@gmail.com Αθήνα, 07.06.2026 Αρ. Πρωτ.: 165

 Το μάθημα μουσικής κινδυνεύει!

6 χρόνια χωρίς μουσική στο Λύκειο

6 χρόνια με 500+ λιμνάζοντα οργανικά κενά στο Δημοτικό

10 χρόνια από την τελευταία μείωση των ωρών μουσικής στο Δημοτικό

Με οργή και λύπη παρατηρούμε να υποτιμάται διαχρονικά το μάθημα της μουσικής από μέρους της πολιτείας, χωρίς να καλύπτονται ποτέ οι πραγματικές ανάγκες. Όχι μόνο δεν αναβαθμίζεται στο πλαίσιο μιας σύγχρονης ολόπλευρης παιδείας, αλλά αντιθέτως υποβαθμίζεται ολοένα και περισσότερο και, εν τέλει, κινδυνεύει.

6 χρόνια με τα ίδια 500+ οργανικά κενά στο Δημοτικό· 6 χρόνια χωρίς μουσική στο Λύκειο· 10 χρόνια μείωσης των ωρών μουσικής στο Δημοτικό· διαχρονικές αντιπαιδαγωγικές και αντιεπιστημονικές αναθέσεις του μαθήματος μουσικής χωρίς την αυτονόητη προϋπόθεση Πτυχίου Μουσικών Σπουδών· η μουσική το μόνο γνωστικό πεδίο χωρίς νέα βιβλία στο Δημοτικό, σκιαγραφούν ορισμένες μόνο πτυχές της κρίσιμης κατάστασης της γενικής μουσικής παιδείας της χώρας.

Σε 61 χρόνια θα καλυφθούν οι σημερινές ανάγκες του μαθήματος μουσικής στο Δημοτικό

Το 2020 ήταν καταγεγραμμένα 593 οργανικά κενά Μουσικής Επιστήμης ΠΕ79.01 στα Δημοτικά και φτάσαμε στο 2026 για να εξακολουθούν να υπάρχουν 540 οργανικά κενά! Με αυτούς τους ρυθμούς θα χρειαστούν 61 ολόκληρα χρόνια για να καλυφθούν οι σημερινές ανάγκες του μαθήματος μουσικής …αν δεν συνταξιοδοτηθεί κανείς! Θα έχουν συνταξιοδοτηθεί πρώτα οι μαθητές μας! Εξαιτίας αυτής της κατάστασης πάνω από 1.000 Δημοτικά ―δεδομένου ότι οι εκπαιδευτικοί μουσικής καλύπτουμε συνήθως δύο σχολεία―  ξεκινούν τη σχολική χρονιά χωρίς την απαιτούμενη παιδαγωγική συνέχεια, και χωρίς να είναι βέβαιο αν οι μαθήτριες και οι μαθητές μας θα διδαχθούν μουσική!

Διευθύνσεις που καλύπτουν μόλις το 6% των οργανικών κενών

Η κάλυψη των οργανικών κενών σε ορισμένες περιπτώσεις είναι τόσο χαμηλή που ακόμα και στην Αττική μπορεί να αγγίζει μόλις το 6 τοις εκατό! Ενδεικτικά στα Δημοτικά της Β΄ Ανατολικής Αττικής υπηρετεί μόλις 1 μόνιμος, με αποτέλεσμα να μένουν ακάλυπτες οι 16 από 17 οργανικές θέσεις. Στον Πειραιά μένουν ακάλυπτες οι 23 από τις 26 οργανικές θέσεις (κάλυψη μόλις 12%), ενώ στη Δυτική Αττικής οι 31 από τις 47 οργανικές (κάλυψη μόλις 34%). Ανάλογη είναι η κατάσταση και σε πολλές Διευθύνσεις της επαρχίας.

Αναθέσεις μουσικής σε μη πτυχιούχους Μουσικών Σπουδών

Βρισκόμαστε στον 21ο αιώνα και αντί να καλύπτονται οι πραγματικές ανάγκες του μαθήματος, το ΥΠΑΙΘΑ ωθεί σε αντιπαιδαγωγικές και αντιεπιστημονικές αναθέσεις χωρίς την αυτονόητη προϋπόθεση του Πτυχίου Μουσικών Σπουδών! Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να παραβιάζονται όχι μόνο τα εργασιακά μας δικαιώματα, αλλά και η ισότιμη πρόσβαση των παιδιών στη γενική μουσική παιδεία.

Χωρίς αίθουσες, χωρίς μουσικά όργανα, χωρίς βιβλία

Την ίδια στιγμή η μουσική αποτελεί το μόνο γνωστικό πεδίο χωρίς νέα βιβλία στο Δημοτικό, ενώ ήδη τα παλιά δεν φτάνουν πάντα στις σχολικές αίθουσες ή φτάνουν μόνο κατά το ήμισυ, αφού στα περισσότερα σχολεία βλέπουμε μόνο το «τετράδιο εργασιών». Από τα σχολεία συνήθως λείπει το κατάλληλο εποπτικό υλικό (όπως σχολικά μουσικά όργανα, κατάλληλα ηχεία, κτλ), ενώ οι αίθουσες μουσικής που θα δημιουργούσαν ιδανικές συνθήκες μάθησης αντιμετωπίζονται ως πολυτέλεια· πολυτέλεια που ενίοτε στεγάζεται σε ακατάλληλες πρώην αποθήκες που «περισσεύουν».

Πολλά προβλήματα και στα Μουσικά Σχολεία

Το θεσμικό πλαίσιο είναι αποτρεπτικό για πολλούς εκπαιδευτικούς μουσικών οργάνων, αφού στα Μουσικά Σχολεία δεν υπάρχει διαφανές μοριοδοτούμενο σύστημα μεταθέσεων και αποσπάσεων με αποτέλεσμα οι εργαζόμενοι σε αυτά μην γνωρίζουν πότε θα επιστρέψουν στον τόπο τους.

Σαν να μην έφτανε αυτό, χωρίς αποζημίωση και χωρίς δικαίωμα επιλογής συμμετοχής οι εκπαιδευτικοί των Μουσικών Σχολείων συγκροτούν επιτροπές εξετάσεων, διορθώνουν γραπτά και μετακινούνται εκτός έδρας για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τα μουσικά σχολεία.

Την ίδια στιγμή στις ελλείψεις χρηματοδότησης και στελέχωσης που μαστίζουν γενικότερα την παιδεία, στα Μουσικά Σχολεία προστίθεται και η ακαταλληλότητα των αιθουσών για τη διδασκαλία μουσικών οργάνων, καθώς και των ευρύτερων εξειδικευμένων αναγκών τους.

Συστηματική συρρίκνωση του μαθήματος μουσικής

Δεν ξεχνάμε την εντεινόμενη απαξίωση της ολόπλευρης παιδείας που εκφράζεται μέσα από τη συστηματική συρρίκνωση των καλλιτεχνικών μαθημάτων, όπως η μείωση των ωρών μουσικής και θεατρικής αγωγής στο Δημοτικό και την καθολική εξαφάνιση των τεχνών (μουσική, εικαστικά, θέατρο) από το Λύκειο. Το 2016 καταργήθηκε το δίωρο μουσικής στην Α΄ και Β΄ Δημοτικού. Το 2020 καταργήθηκε το επιλεγόμενο μάθημα μουσικής στην Α΄ Λυκείου, ενώ αντιθέτως θα έπρεπε να ενισχυθεί, όχι μόνο επειδή αποτελεί πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα, αλλά και λόγω της κρίσιμης σημασίας της μουσικής στην ψυχική και συναισθηματική ανάπτυξη των εφήβων.

Σίγουρα όλη αυτή η τακτική δεν είναι τυχαία! Βλέπουμε πως διαχρονικά βρίσκεται χρόνος, από όλες τις κυβερνήσεις, ώστε να εισαχθούν στα ωρολόγια προγράμματα διάφορες δήθεν «καινοτόμες» πρακτικές, με ταυτόχρονες περικοπές διδακτικών ωρών που αφορούν τη γενική παιδεία και μόρφωση των μαθητών μας. Με λίγα λόγια, εισάγουν εφήμερες δεξιότητες εις βάρος της ολόπλευρης μόρφωσης και διαπαιδαγώγησης των παιδιών, όπως είχε παραδεχθεί στη Βουλή πριν κάποια χρόνια η τότε υφυπουργός λέγοντας ότι «ο στρατηγικός στόχος της ψηφιακής μετάβασης τους οδήγησε να θέσουν ως προτεραιότητα αντίστοιχα μαθήματα, με αποτέλεσμα την κατάργηση μαθημάτων της καλλιτεχνικής παιδείας στο Λύκειο». Δηλαδή αλλαγές με βάση τις ανάγκες της αγοράς και όχι με βάση τις πραγματικές μορφωτικές ανάγκες των παιδιών! 

Βρισκόμαστε στο τέλος της τρέχουσας σχολικής χρονιάς κι έχει ανοίξει η συζήτηση για τους μόνιμους διορισμούς και τις προσλήψεις αναπληρωτών για την επόμενη. Ετοιμάζεται μεγάλο τσεκούρι στους διορισμούς. Από τους 10 χιλιάδες διορισμούς των προηγούμενων χρόνων, που κι αυτοί ήταν ψίχουλα μπροστά στις πραγματικές ανάγκες, τα δημοσιεύματα φέτος κάνουν λόγο για 5χιλιάδες, με βάση το μνημονιακό κανόνα της Ε.Ε. (μία πρόσληψη για κάθε μία αποχώρηση). Πρόκειται για εφαρμογή των γνωστών αντιλαϊκών δημοσιονομικών κανόνων ενισχυμένης εποπτείας της Ε.Ε. προς τα κράτη-μέλη (βλέπε Σύμφωνο Σταθερότητας κ.α.), που επιβάλλουν κόφτη στις κοινωνικές δαπάνες ώστε να προκύψουν έτσι τα «ματωμένα» πλεονάσματα.

Επιπλέον ετοιμάζεται μεγάλο τσεκούρι στις προσλήψεις αναπληρωτών μέσω ΕΣΠΑ (ήδη φέτος είδαμε τις πρώτες συνέπειες). Η κυβέρνηση αποφάσισε 2 δις ευρώ, που προορίζονταν για την κάλυψη κοινωνικών αναγκών, να κατευθυνθούν σε πολεμικές δαπάνες και προμήθειες. Πρόκειται για υλοποίηση της απόφασης για στροφή στην πολεμική οικονομία (βλέπε πρόγραμμα Ε.Ε. ReArm Europe 800 δις ευρώ, 25 δις θα δαπανηθούν από την Ελλάδα). Κόβουν χρήματα από την Παιδεία, για να δημιουργήσουν δημοσιονομικό χώρο για τον Πόλεμο!

Ταυτόχρονα προχωρούν σε συγχωνεύσεις και συμπτύξεις τμημάτων, ενεργοποιούν τις υποχρεωτικές μετακινήσεις μαθητών για να μη διαχωριστούν τμήματα ακόμα και σε σχολεία που διαθέτουν αίθουσες.

Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Εκπαιδευτικών Μουσικής Επιστήμης (ΠΑΣΕΜΕ) διεκδικεί: 

Να μην «εξαφανιστούν» ξανά τα πάνω από 500 οργανικά κενά Μουσικής Επιστήμης ΠΕ79.01 από τους διορισμούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Σύσταση νέων οργανικών θέσεων με βάση τις πραγματικές ανάγκες, μαζικοί διορισμοί και μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών/ριών.

Να καλύπτονται όλα τα λειτουργικά κενά από την πρώτη ημέρα της σχολικής χρονιάς.

Διδασκαλία του μαθήματος Μουσικής αποκλειστικά από εκπαιδευτικούς μουσικής.

Επαναφορά του μαθήματος μουσικής στο Λύκειο και του διώρου μουσικής στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού.

Επέκταση του μαθήματος μουσικής σε όλες τις βαθμίδες σχολικής εκπαίδευσης από το Νηπιαγωγείο μέχρι το Λύκειο.

Να επεκταθεί και να προσμετρείται το δίωρο χορωδίας σε κάθε σχολείο και σε κάθε βαθμίδα.

Διαφανές σύστημα μοριοδότησης στις αποσπάσεις και τις μεταθέσεις των Μουσικών Σχολείων.

Να μπει τέλος στην απλήρωτη, υπερωριακή και εκτός έδρα εργασία των επιτροπών εξετάσεων για τις εισαγωγικές στα Μουσικά Σχολεία.

Στέγαση των Μουσικών Σχολείων σε χώρους κατάλληλους για τη διδασκαλία μουσικής.

Κατάλληλα εξοπλισμένες αίθουσες μουσικής σε όλα τα σχολεία.

Διδασκαλία του μαθήματος μουσικής μόνο διά ζώσης ― Όχι στο «ψηφιακό φροντιστήριο» για τα ειδικά μαθήματα· όχι στο «ψηφιακό σχολείο» για τα δυσπρόσιτα.

Για όλα τα παραπάνω, καλούμε σε μαζική συμμετοχή όλους τους εκπαιδευτικούς ΠΕ79 στην Συγκέντρωση στο ΥΠΑΙΘΑ για τους μόνιμους διορισμούς και τις προσλήψεις αναπληρωτών για το 2026 – 2027, που διοργανώνουν τα εκπαιδευτικά σωματεία, την Τρίτη 9 Ιούνη στις 13:00.

Διεκδικούμε μαζί με τους συναδέλφους μας το σχολείο που θα έπρεπε να έχουν οι μαθητές μας!