Αντιπολεμικό κάλεσμα στο Πάρκο Ελευθερίας / Κρίσιμες ώρες για το Global Sumud Flotilla / Κινητοποιήσεις αλληλεγγύης.

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Ισραηλινή επίθεση στο στόλο αλληλεγγύης / Kινητοποιήσεις στις  2 Οκτωβρίου, στις 10.00 π.μ. στο ΥΠΕΞ και στις 18.30 στο Πάρκο Ελευθερίας με πορεία προς την ισραηλινή πρεσβεία. 

Απεργία 1 Οκτωβρίου 2025.

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Να παρθούν πίσω οι πειθαρχικές διώξεις για την διώξεις για την PISA / Ψήφισμα για την συνάδελφο Σοφία Στεφανίδου.

Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε.

ΑΘΗΝΑΣ

ΝΙΚΟΠΟΛΕΩΣ 33 Κ. ΠΑΤΗΣΙΑ (8ο Λύκειο)

ΑΘΗΝΑ 112 53

email : alphaelme@yahoo.gr

( Α.Π. 10 ) 18/09/2025

ΝΑ ΠΑΡΘΟΥΝ ΠΙΣΩ ΟΙ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΕΣ ΔΙΩΞΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ PISA

Το Δ.Σ. της Α΄ ΕΛΜΕ Αθήνας καταγγέλλει την απαράδεκτη στάση της Διεύθυνσης Δ.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης, η οποία προχώρησε σε πειθαρχικές διώξεις εναντίον εκπαιδευτικών και μελών του Δ.Σ. της Ε΄ ΕΛΜΕ-Θ, επειδή στα σχολεία τους δεν πραγματοποιήθηκαν οι εξετάσεις PISA και επιχειρεί με πειθαρχικά, Ε.Δ.Ε. και διώξεις συναδέλφων/ισσών να αντιμετωπίσει τη συνδικαλιστική δράση και τους αγώνες των σωματείων μας.

Συγκεκριμένα, η ΔΙ.Δ.Ε. Δυτ. Θεσσαλονίκης τιμώρησε συνάδελφο που υπηρετεί στο Γυμνάσιο Αρέθουσας γιατί μοίρασε επιστολή της ΕΛΜΕ, σχετική με τις εξετάσεις PISA, στους μαθητές/τριες, για να τη δώσουν στους γονείς τους και παραπέμφθηκε στο Πειθαρχικό συμβούλιο μετά από ΕΔΕ. Συγχρόνως ξεκίνησε πειθαρχική διαδικασία (ΕΔΕ) στη γραμματέα της Ε΄ ΕΛΜΕ Σοφία Στεφανίδου καθώς και σε συνάδελφο που υπηρετούν στο 6ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης γιατί στο σχολείο τους, με αποφάσεις των μαθητών/τριών, δεν πραγματοποιήθηκαν οι εξετάσεις PISA.

Πρόκειται για ακόμη μία συντονισμένη προσπάθεια της κυβέρνησης, του Υπουργείου και της Δ.Δ.Ε., να τρομοκρατήσει τους συναδέλφους όταν αυτοί αντιστέκονται στα σχέδιά τους και υπερασπίζονται τα εργασιακά τους δικαιώματα και τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών/τριών τους. Στο ίδιο κλίμα εκφοβισμού και τρομοκράτησης έρχεται και το νέο πειθαρχικό δίκαιο για τους/τις εργαζόμενους/ες στο δημόσιο.

Οι εργαζόμενοι/ες το λέμε καθαρά, δεν τρομοκρατούμαστε και δε θα κάνουμε βήμα πίσω από την υπεράσπιση των δικαιωμάτων μας.

·        H Δ.Δ.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης να σταματήσει τώρα τις διώξεις κατά των εκπαιδευτικών που συμμετείχαν στη στάση εργασίας κατά τη διεξαγωγή των εξετάσεων PISA

·        Να μην εφαρμοστεί το νέο πειθαρχικό δίκαιο

Αυταρχική συμπεριφορά Διευθυντών - Διευθυντριών σχολικών μονάδων.

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Αυταρχική συμπεριφορά

 Διευθυντών - Διευθυντριών σχολικών μονάδων.

Ανακοίνωση της Α ΕΛΜΕ Αθήνας. 

Για τα πολλά περιστατικά αυθαίρετης και αντισυναδελφικής συμπεριφοράς  Διευθυντών- Διευθυντριών που σημειώνονται σε πολλούς συλλόγους στις σχολικές μονάδες.

Επίσης ζητάμε από τα μέλη της ΕΛΜΕ μας, από όλους τους-τις συναδέλφους, να μας ενημερώνουν για σχετικά περιστατικά.

Συσπειρωνόμαστε στο σωματείο μας και με συλλογικό τρόπο ενωμένοι αντιμετωπίζουμε τις αυθαιρεσίες της διοίκησης.

 

Η ανακοίνωση της ΕΛΜΕ

       Α΄ Ε.Λ.Μ.Ε.

ΑΘΗΝΑΣ

ΝΙΚΟΠΟΛΕΩΣ 33 Κ. ΠΑΤΗΣΙΑ (8ο Λύκειο)

ΑΘΗΝΑ 112 53

email : alphaelme@yahoo.gr

 ( Α.ΠΡ. 9 ) 24/06/2025

 

Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Φτάνει πια με την αυθαιρεσία διευθυντών σχολικών μονάδων.

Καταγγελίες για αυταρχικές και απαράδεκτες συμπεριφορές.

Καλούμε τους συλλόγους Διδασκόντων να συνεχίζουν να μας ενημερώνουν ώστε να συνεχίσουμε τις παρεμβάσεις που κάνουμε στα σχολεία.

Προστατεύουμε τα δικαιώματά μας!

Συναδέλφισσες –οι,

Τα τελευταία χρόνια φτάνουν στο ΔΣ της Α ΕΛΜΕ πολλές καταγγελίες συναδέλφων από πολλά σχολεία της ΕΛΜΕ μας που αφορούν αυθαίρετες, προσβλητικές έως και κακοποιητικές συμπεριφορές διευθυντών απέναντι σε εκπαιδευτικούς. Συμπεριφορές που σε συνδυασμό με τον αυταρχισμό ,το συγκεντρωτισμό των αποφάσεων από μεριάς των διευθυντών ,τα συνεχή «εντέλλεσθε» στους καθηγητές και την απόλυτη υποβάθμιση του ρόλου των συλλόγων διδασκόντων δημιουργούν ένα ασφυκτικό κλίμα στην καθημερινή ζωή στο σχολείο.

Το φαινόμενο που βαίνει διαρκώς εντεινόμενο είναι άμεσα συνυφασμένο με την αντιεκπαιδευτική –αντιλαϊκή πολιτική της κυβέρνησης και κατά την άποψή μας συνιστά απόρροια των υπερεξουσιών που οι πρόσφατοι νόμοι έχουν δώσει στους διευθυντές (ν.4823/21…), στην προσπάθεια των κυβερνήσεων και αυτής της Ν.Δ. να κάμψουν τις αγωνιστικές αντιδράσεις του εκπαιδευτικού κινήματος.

Ενδεικτικά μας έχουν αναφερθεί περιστατικά λεκτικών επιθέσεων σε νεοδιόριστους συναδέλφους ή ακόμη και αναπληρωτές, απροειδοποίητες είσοδοι σε τάξεις και παρακολούθηση των μαθημάτων συναδέλφων χωρίς καν αυτό να σχετίζεται με  ζητήματα αξιολόγησης, προσβλητικές συμπεριφορές σε εκπαιδευτικούς ακόμη και ενώπιον μαθητών, ενώ έχουν αναφερθεί και περιστατικά εξώθησης συναδέλφων άμεσα ή έμμεσα στο να αλλάξουν σχολική μονάδα ή να παραιτηθούν από θέσεις ευθύνης τις οποίες κατέχουν.

 

Σχετικά με τις επιμορφώσεις από σχολικούς συμβούλους εκπαίδευσης.

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

 

Σχετικά με τις επιμορφώσεις

από σχολικούς συμβούλους εκπαίδευσης.

 

Ενώ τα σχολεία για άλλη μια χρονιά άνοιξαν με δεκάδες προβλήματα, με κενά εκπαιδευτικών, με 27άρια τμήματα, με ακατάλληλες και ανεπαρκείς υποδομές, με πετσοκομμένη χρηματοδότηση, με εκατοντάδες εκκρεμή πειθαρχικά σε εκπαιδευτικούς, το Υπουργείο Παιδείας και τα στελέχη του επιμένουν να επικεντρώνονται στην πάση θυσία επιβολή της κουλτούρας της αξιολόγησης.

Αυτή τη λογική εξυπηρετεί η πρόσκληση σε σεμινάριο με τίτλο «Αναστοχασμός δύο ετών Αξιολόγησης Εκπαιδευτικών: Διδακτικά σενάρια, μεθοδολογία, καλές πρακτικές, διδακτικά μέσα», που διοργάνωσε Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Α΄ Αθήνας στις 9 και 10 Σεπτεμβρίου.

Επιπλέον, το σεμινάριο στηρίχθηκε σε σχέδια μαθημάτων των ίδιων των καθηγητών και καθηγητριών,  τα οποία χρησιμοποίησαν για την αξιολόγησή τους τα προηγούμενα χρόνια. Το να μοιράζονται σχέδια διδασκαλίας και «καλές πρακτικές» μεταξύ των εκπαιδευτικών είναι εξαιρετικά σημαντικό· το να χρησιμοποιείται ωστόσο το υλικό των καθηγητών-τριών για τη διοργάνωση επιμορφωτικής ημερίδας του συμβούλου, του οποίου η θέση προϋποθέτει σε μεγάλο βαθμό να επιμορφώνει και ο ίδιος-η ίδια τους εκπαιδευτικούς του στο αντικείμενό του, είναι το λιγότερο προβληματικό.

Οι επιμορφώσεις αποτελούν εργαλείο για τη δουλειά μας, μέσα από αυτές ενημερωνόμαστε για αλλαγές στα προγράμματα σπουδών, για διαφορετικές μεθόδους διδασκαλίας και προσεγγίσεις, και είναι ευκαιρία να συνομιλήσουμε με συναδέλφους-φισσες. Η τάση των τελευταίων ετών να γίνονται οι επιμορφώσεις σχεδόν αποκλειστικά εκτός ωραρίου και ενίοτε να πραγματοποιούνται συνεχόμενα σαββατοκύριακα με εξαντλητικά ωράρια  λειτουργεί αποτρεπτικά για πολλούς και πολλές από εμάς ώστε να τα παρακολουθήσουμε. Παράλληλα, παρατηρούμε ότι επιχειρείται να δοθεί σε αυτά τα σεμινάρια – επιμορφώσεις ο χαρακτήρας του υποχρεωτικού. Ωστόσο, η υποχρεωτικότητα αυτών των επιμορφώσεων δεν προκύπτει από κανένα δεδομένο.

Λαμβάνοντας υπόψη τη γενικότερη εργασιακή εντατικοποίηση και συγκεκριμένα στο χώρο της εκπαίδευσης, θεωρούμε ότι τουλάχιστον τα επιμορφωτικά σεμινάρια που διοργανώνονται κεντρικά από τις διευθύνσεις εκπαίδευσης θα έπρεπε να διαμορφώνουν ευνοϊκότερες συνθήκες παρακολούθησης. O χρόνος εκτός ωραρίου για τους εκπαιδευτικούς αποτελούν, μεταξύ άλλων, πολύτιμο χρόνο προετοιμασίας των μαθημάτων της εβδομάδας (διόρθωμα, προετοιμασία υλικού, κ.ά.). Ο όγκος των μαθημάτων και του διορθώματος για τους φιλολόγους ειδικά είναι εξαιρετικά μεγάλος.

Πραγματική επιμόρφωση σημαίνει εκπαιδευτική και παιδαγωγική ενίσχυση του εκπαιδευτικού με βάση τη σχολική καθημερινότητα και όχι προπαγάνδιση της κυρίαρχης εκπαιδευτικής πολιτικής. Κάθε διαδικασία ουσιαστικής αυτομόρφωσης των εκπαιδευτικών χάνει το νόημα της μέσα στο ανταγωνιστικό πλαίσιο της αξιολόγησης.

 

Οι εκπαιδευτικοί εδώ και πολλά χρόνια δίνουμε μάχη ενάντια στην αξιολόγηση, ενάντια στην κατηγοριοποίηση σχολείων και εκπαιδευτικών, ενάντια στην ιδιωτικοποίηση του δημόσιου σχολείου. Γι αυτό και είμαστε απεργοί και δεν συμμετέχουμε σε καμία διαδικασία που σχετίζεται με την αξιολόγηση! Υπενθυμίζουμε ότι η απεργία-αποχή της ΑΔΕΔΥ είναι σε ισχύ.

 

Καλούμε τους Συμβούλους εκπαίδευσης να μην καταφεύγουν σε έμμεσες ή άμεσες πιέσεις προς τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς.

Θα μας βρουν απέναντί τους.

Καλούμε τους συναδέλφους να ενημερώνουν το σωματείο.

Συναυλία αλληλεγγύης στον παλαιστινιακό λαό.

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Στηρίζουμε τη διεθνή αποστολή Global Sumud Flotilla και καλούμε στη συναυλία αλληλεγγύης στον παλαιστινιακό λαό, στα Προπύλαια την Κυριακή 31 Αυγούστου στις 19:30.

«Η Γάζα δεν είναι μόνη

Η Παλαιστίνη θα νικήσει»

---την Κυριακή, 31 Αυγούστου, δεκάδες πλοιάρια με εκατοντάδες ευαισθητοποιημένους πολίτες από 44 χώρες, ένας διεθνής στόλος αλληλεγγύης, σαλπάρει με στόχο να σπάσει τον παράνομο αποκλεισμό της Γάζας και να μεταφέρει ανθρωπιστική βοήθεια.

 

---δεκάδες καλλιτέχνες συμμετέχουν, την Κυριακή 31 Αυγούστου στις 19.30, στην εκδήλωση παρουσίασης του εγχειρήματος και τη μεγάλη συναυλία αλληλεγγύης που διοργανώνεται στα Προπύλαια.

Την υποστήριξή στην εκδήλωση έχει ανακοινώσει

και η Α ΕΛΜΕ Αθήνας. 

Λευτεριά στην Παλαιστίνη

 

Ενημέρωση για υποχρεωτικές υπερωρίες. (1)

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Ενημέρωση για υποχρεωτικές υπερωρίες.

Ενημερώνουμε και υπενθυμίζουμε ότι, στην εγκύκλιο [ Αρ. Πρωτ. 141076/Ε3/4-11-2021] του ΥΠΑΙΘ, με θέμα: Ωράριο και υπερωριακή διδασκαλία των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – Γνωστοποίηση διατάξεων άρθρων 100 και 101 του ν. 4823/2021 (Α΄ 136) αναφέρονται και τα εξής :

«3. Ο Διευθυντής ή ο Προϊστάμενος της σχολικής μονάδας δύναται να αναθέτει σε εκπαιδευτικό που έχει τοποθετηθεί στη σχολική του μονάδα υπερωριακή διδασκαλία, υποχρεωτική ή προαιρετική, έως πέντε (5) ώρες την εβδομάδα, για την κάλυψη διδακτικών αναγκών. Η ανάθεση υπερωριακής διδασκαλίας, κατά το προηγούμενο εδάφιο, επιτρέπεται μόνο εφόσον, οι εκπαιδευτικοί της ίδιας ειδικότητας που υπηρετούν στη συγκεκριμένη σχολική μονάδα καλύπτουν πλήρως το υποχρεωτικό τους διδακτικό ωράριο και δεν υπάρχουν πλεονάσματα ωρών της ίδια ειδικότητας σε σχολικές μονάδες της ίδιας ή όμορης ομάδας σχολείων.» 

Παράλληλα εξακολουθούν να ισχύουν, για όσα ζητήματα δεν έρχονται σε αντίθεση με τις προαναφερόμενες διατάξεις περί υπερωριακής διδασκαλίας, και οι διατάξεις των παρ. 16 και 18 του άρθρου 14 του ν. 1566/1985 (167 Α ́), όπως τροποποιήθηκαν και ισχύουν, που ορίζουν ότι:

Αν ο σύλλογος διδασκόντων παραλείπει να αναθέσει την κάλυψη των ωρών αυτών, η ανάθεση γίνεται με απόφαση του διευθυντή εκπαίδευσης, ύστερα από πρόταση του οικείου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου.

Επισημάνσεις

«2) ……. ή στην εξαιρετική περίπτωση που o/η Διευθυντής/τρια ή ο/η Προϊστάμενος/η της σχολικής μονάδας παραλείπει να αναθέτει υπερωριακή διδασκαλία σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 3 του άρθρου 100 του ν. 4823/2021 (136 Α ́), η ανάθεση γίνεται με απόφαση του/της διευθυντή/τριας εκπαίδευσης, ύστερα από πρόταση του οικείου περιφερειακού υπηρεσιακού συμβουλίου.»

«5) Σε κάθε περίπτωση, η ανάθεση υπερωριακής διδασκαλίας προϋποθέτει την ύπαρξη των σχετικών πιστώσεων, οπότε και απαιτείται συνεννόηση με την οικεία Δ/νση Εκπ/σης πριν από την έκδοση της σχετικής απόφασης/πράξης ανάθεσης υπερωριακής διδασκαλίας.»

Από τα παραπάνω καθίσταται σαφές ότι για να δοθούν

οι όποιες υπερωρίες πρέπει να πληρούνται οι εξής προϋποθέσεις:

Α) Να υπάρχει έγγραφη βεβαίωση από τη διοίκηση ότι, δεν υπάρχουν πλεονάσματα ωρών της ίδια ειδικότητας σε σχολικές μονάδες της ίδιας ή όμορης ομάδας σχολείων.

Β)  Να υπάρχουν οι σχετικές πιστώσεις για να πληρωθούν. Και βέβαια με έγγραφη διαβεβαίωση

 

Κινητοποίηση στο Υπουργείο Εργασίας για κατάργηση «Προπληρωμένης Κάρτας» /Επίδομα ανεργίας για όλους τους δικαιούχους αναπληρωτές συναδέλφους.

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ

ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ

4 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ

ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (Σταδίου 29) στις 14:00

Απαιτούμε κατάργηση της 

«Προπληρωμένης Κάρτας» και διεκδικούμε  επίδομα ανεργίας για όλους τους δικαιούχους αναπληρωτές συναδέλφους.

Όχι στον εμπαιγμό, στην εκμετάλλευση και στην ελαστική εργασία.

 Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλες/όλους με αξιοπρέπεια και πλήρη εργασιακά δικαιώματα.

Αναλυτικά η ανακοίνωση εδώ: https://paremvaseisde.gr/?p=11580

Ψήφισμα για την συνάδελφο Λ. Κάσση /Κινητοποίηση.

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ 

Καλούμε

τα εκπαιδευτικά σωματεία και τις Ομοσπονδίες

να στηρίξουν τη ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΣΥΜΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ στη συνάδελφο Λ. Κάσση έξω από την ΠΔΕ Αττικής

(Ξενίας 24, Μετρό «Μέγαρο Μουσικής»)

την Τετάρτη 3 Σεπτεμβρίου ’25

στις 10:30 π.μ

Η ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΚΑΙ Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ

ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΕΙΝΑΙ ΑΔΙΑΠΡΑΓΜΑΤΕΥΤΕΣ

Να μην τεθεί σε δυνητική αργία

η συνάδελφος Λ. Κάσση

Να σταματήσει κάθε δίωξη

Η συνάδελφος Λυδία Κάσση καλείται την Τετάρτη 3/9/25 να απολογηθεί στο πρωτοβάθμιο πειθαρχικό συμβούλιο με το ερώτημα της δυνητικής αργίας με αφορμή εκδήλωση που  πραγματοποιήθηκε στο σχολείο στις 25 Νοέμβρη ’24 για τη διεθνή ημέρα ενάντια στη βία κατά των γυναικών.

Η πειθαρχική διαδικασία που διατάχτηκε και ακολουθήθηκε από την ΠΔΕ Αττικής και τον πρώην προϊστάμενό της, με εντολή του ΥΠΑΙΘΑ, σε βάρος της συναδέλφου του 2ου ΕΠΑΛ Ιλίου, στοχεύει  στην ελευθερία του λόγου και την ελεύθερη διακίνηση των ιδεών στα σχολεία. Τα δημοκρατικά δικαιώματα δεν μπορεί να αμφισβητούνται από κανέναν και δεν μπορεί να τίθεται θέμα λογοκρισίας στις παιδαγωγικές δράσεις που πραγματοποιούνται.

Το ΥΠΑΙΘΑ συνεχίζοντας το μόνο που του απομένει για να περάσει τις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές, δηλαδή  τον εντεινόμενο αυταρχισμό, ζητάει υποταγή και απειλεί με απολύσεις. Με δεκάδες διώξεις για συνδικαλιστική δράση, για συμμετοχή σε απεργία-αποχή, ακόμη και για μια απλή έκφραση γνώμης, δείχνει υπερβάλλοντα ζήλο για το τι συνέβη σε μια δράση  του σχολείου. Την ίδια στιγμή, σταθερά υπονομεύει τα μορφωτικά δικαιώματα και το μέλλον των μαθητών με τους  νόμους που προωθεί στα ΕΠΑΛ και σε όλα τα δημόσια σχολεία. 

Την κινητοποίηση, μαζί με άλλα σωματεία στηρίζει 

και η Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ. 

 

Ψήφισμα για τον συνάδελφο Κώστα Τουλγαρίδη. Κινητοποίηση στη Δ/νση ΠΕ Ανατολικής Αττικής.

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Δε θα περάσει η συνδικαλιστική

και πολιτική δίωξη

εναντίον του Κώστα Τουλγαρίδη.

Όλοι – όλες στη συγκέντρωση

στη Δ/νση ΠΕ Ανατολικής Αττικής.

Πέμπτη 10 Ιουλίου στις 11:00 

Η Διεύθυνση Π.Ε. Αν. Αττικής αμέσως μετά το κλείσιμο της σχολικής χρονιάς επέλεξε να προχωρήσει σε ακόμα μία πειθαρχική δίωξη συναδέλφου, συνεχίζοντας στον αυταρχικό κατήφορο που έχει επιδοθεί όλο το προηγούμενο διάστημα. Μετά τις καθαιρέσεις απεργών διευθυντών και προϊσταμένων Νηπιαγωγείων, με αφορμή την αξιολόγηση, τις διώξεις των συναδελφισσών/ων Καψαλάκη – Τριανταφύλλου, την παραπομπή σε πειθαρχικά καθαιρεμένων διευθυντών, έρχεται τώρα και η δίωξη του συναδέλφου Κ. Τουλγαρίδη.

Η προσπάθεια να οικοδομηθούν κατηγορίες περί ανάρμοστης συμπεριφοράς, έλλειψης σεβασμού της ιεραρχίας, αμέλειας, μη τήρησης του ωραρίου, η παραβίασης της αρχής της εχεμύθειας που οδήγησε σε παραπομπή του συναδέλφου στο πειθαρχικό συμβούλιο βασίζεται σε μια έωλη, μεθοδευμένη και εκδικητική διαδικασία.

Να σταματήσει η ποινικοποίηση της συνδικαλιστικής δράσης,

οι διώξεις και τα πειθαρχικά.

---   Όχι στο νέο νόμο για τα πειθαρχικά.

--- Κάτω τα χέρια από τους αγωνιζόμενους εκπαιδευτικούς και τα σωματεία.

 

Απαράδεκτη αιφνιδιαστική απόφαση για μείωση του ποσοστού εισακτέων των ΕΠΑΛ.

 

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Α ΕΛΜΕ ΑΘΗΝΑΣ

Απαράδεκτη αιφνιδιαστική απόφαση

για μείωση του ποσοστού εισακτέων των ΕΠΑΛ.

Η αλλαγή των ποσοστών  ανακοινώθηκε μετά την ολοκλήρωση της υποβολής των μηχανογραφικών των υποψηφίων.

Να παρθεί πίσω η ταξική απόφαση

για μείωση του ποσοστού

εισακτέων των ΕΠΑΛ.

Με μια αιφνιδιαστική κίνηση, στις 11/7/2025, το ΥΠΑΙΘΑ, άλλαξε  το ποσοστό εισακτέων αποφοίτων ΕΠΑΛ,

από 10% σε 5% σε ΑΕΙ.

Η αλλαγή των ποσοστών  ανακοινώθηκε μετά την ολοκλήρωση της υποβολής των μηχανογραφικών των υποψηφίων! Αυτό και μόνο συνιστά μια πράξη κατάφωρης αδικίας και εμπαιγμού από την πλευρά της εξουσίας απέναντι σε νέα παιδιά που αγωνιούν για το μέλλον τους. Τι, όμως, κρύβεται πίσω από αυτή την απόφαση; Και πώς συνδέεται με τις συνεχόμενες μειώσεις εισακτέων και των αποφοίτων των ΓΕΛ, λόγω και της Ε.Β.Ε;

Δείτε ολόκληρη την ανακοίνωση των Παρεμβάσεων εδώ: https://paremvaseisde.gr/?p=11602

Άμεσα παλεύουμε και απαιτούμε:

 - Καμία μείωση του ποσοστού εισακτέων στις σχολές – Αύξηση του ποσοστού εισακτέων στο 10% σε όλες τις σχολές των ειδικοτήτων των ΕΠΑΛ

- Κατάργηση της  μαθητείας

-Αύξηση του αριθμού εισακτέων συνολικά για όλους τους αποφοίτους

-Κατάργηση της Τράπεζας θεμάτων και της Ε.Β.Ε σε ΓΕΛ και ΕΠΑΛ

- Ενιαίο, δωδεκάχρονο αποκλειστικά δημόσιο δωρεάν σχολείο

- Κατάργηση των ιδιωτικών ΑΕΙ

-20 μαθητές στο τμήμα, 15 στις κατευθύνσεις, 10 στα εργαστήρια.

- Έγκριση όλων των ολιγομελών τμημάτων σε όλα τα σχολεία. Καμία κατάργηση τμήματος να εγκριθούν όλα τα τμήματα που ζητούν τα σχολεία. Να συνεχιστούν οι εγγραφές ως τις 10 Σεπτεμβρίου.

-Κατάργηση όλων των αντιεκπαιδευτικών νόμων για την επαγγελματική εκπαίδευση